本文转自:人民网-上海频道达麟操盘
人工智能应用场景系列报道
AI有用丨AI“当助教”,外语学习“开口难”“批改繁”有解了!
人民网记者 唐小丽
当学生可以随时随地与AI进行沉浸式情景对话,外语“开口难”能否破解?
当教师从机械作业批改中解放,能否创造出更具创意的课堂?
当技术打破时空限制,乡村学生与城市学生外语教育的鸿沟能否被填平?
在2025世界人工智能大会上,由网班科技联合华东师范大学带来的“AI英语Go”给出了答案。
达麟操盘
“AI英语Go”亮相2025世界人工智能大会
“在‘创业演练’商务英语课堂上,我扮演有创业想法的大学生,AI老师则化身成功企业家。”华东师范大学学生王瑶琴兴奋地分享道,“我们进行了一场真实的商业谈判——当我提出想创办德语培训机构时,AI老师没有直接给答案,而是像一位睿智的导师,通过‘你认为目标客户是谁?’‘如何与现有机构差异化竞争?’等启发式提问,引导我逐步完善商业计划。在对话中,AI会适时插入‘Let me challenge you on this point……(关于这点,我有不同看法……)’这样的真实商业用语,当我表达卡顿时,它又会用‘Perhaps you could consider……(或许你可以考虑……)’给出建设性建议。”
学生与AI情景对话
这样的情景对话彻底颠覆了传统英语学习模式。在这里,英语不再是孤立的单词和语法,而是解决问题的思维工具。学生们在点餐、购物、客户谈判等真实场景中,自然而然地锻炼了语言组织、逻辑表达和跨文化沟通能力。AI也不再是冰冷的答题机器,而是化身成为既有智慧又充满耐心的教练——它会记住学生之前的回答,在下一次对话中追问;能模拟不同角色进行提问,也会在学生表现出色时给予“Your pitch was very compelling!(讲得真精彩!)”的真诚鼓励。
“AI英语Go与市面上的绝大部分AI英语学习软件截然不同,它是专门为英语教师设计的智慧教学解决方案。”作为平台研发的首席科学家,李征强调其“教师为本”的设计理念。与固定内容的英语学习软件不同,该平台赋予教师高度自主权——无论是朗读素材、情景对话剧本、演讲主题,还是听力内容、单词练习库,教师均可根据教学目标和学情进行个性化设置。对于教师而言,平台管理界面采用直观友好交互形式,教师30分钟即可掌握核心功能,熟练后能快速构建教学场景及活动。“过去备课要花大量时间找素材、设计练习,现在借助平台,能把更多精力放在教学设计本身。”
“AI英语Go”已在华东师范大学大学英语课程中常态化开展使用2年左右,累计生成情景对话31余万条,链接课程587门次,支撑2门上海市本科重点课程建设,《实用商务英语》更入选上海市一流本科课程。
作为全国外语教师培养的摇篮和外语教育研究重镇,华东师范大学外语学院与企业通力合作,各自发挥所长,力求共同打造全学段智能外语教学体系,实现从基础教育到高等教育的全场景覆盖,以及从口语到写作的全能力培养,努力打造服务全国外语教师的智慧教学新基建,让技术解决教学难题,让教师回归教学本质。
“AI英语Go不仅在日常教学中广受师生好评,其革命性的智能评测功能更成为教育创新的亮点。”昭通学院蔡丹院长介绍道。该院在2025年春季学期的期中和期末考试中,创新性地将AI英语Go应用于英语口语考核,通过对话、跟读、故事复述等功能评测学生能力。
“平台实现了‘练-测-评-改’的完整闭环,学生练习后立即获得专业反馈,根据系统建议调整学习策略,积极性显著提升。”蔡丹强调。
“AI英语Go”已在全国范围内应用近百所学校
“真正的语言学习,其核心价值在于实现思想的交流与文化的对话。”网班科技产品负责人表示,“AI英语Go的初衷,就是要帮助学习者突破‘哑巴英语'的桎梏,让每个人都能自信地用英语讲述自己的故事,传递中国的声音。”
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